幼児教育を学ぶ学生のためのテキスト第２弾。教育に関する心理学を基に、子どもの人格理論について学ぶ。子どもの不適応行動や問題行動を起こした時の指導法などを解説している。研究業績の「幼児の言語発達に及ぼす環境条件の分析研究」では、きょうだい関係や親の養育態度などから、言語発達や性格特性を分析している。

山田理惠子　著

Ａ５判　並製　94頁